Imaginer le voyage de demain : le défi lancé par Arts et Vie aux BTS Tourisme de France

Entre septembre et avril dernier, 20 classes de BTS Tourisme public de France ont planché sur la conception d’un voyage du futur à la fois culturel et responsable. Elles ont répondu à l’appel d’Arts et Vie, qui a souhaité solliciter ces futurs professionnels du voyage via un défi inter-BTS. À l’orée de ses 70 ans, l’association créée en 1955 par un petit groupe d’enseignants a eu envie de revenir aux sources rappelant que l’éducation et la culture restent au cœur de son ADN. Retour sur un concours palpitant qui au-delà de ses brillants lauréats, aura su mobiliser élèves et enseignants sur un voyage devenu fil rouge d’une année riche en apprentissages.

Lancement du défi ! 

« Les futurs professionnels sont invités, au cours de l’année scolaire 2024/2025, à concourir en concevant et présentant un voyage culturel et responsable, en France ou à l’étranger.  À l’issue de ce défi national, 2 projets (un voyage en France et un voyage à l’étranger) seront désignés lauréats par un jury de professionnels. » Quand Delphine Camara, directrice-adjointe d’Arts et Vie, raconte le début de cette aventure, elle ne cache pas que ça a failli être un flop, son premier mail envoyé en juin dernier à 70 BTS Tourisme public de France n’ayant reçu aucune réponse. Mais chez Arts et Vie, on ne renonce pas si facilement ; un deuxième mailing parti courant septembre obtiendra finalement 20 réponses positives. Premier voyagiste français organisateur de voyages culturels, Arts et Vie est à la fois membre de l’ESPER (L’Economie Sociale Partenaire de l’Ecole de la République) et titulaire du label Agir pour un Tourisme Responsable (ATR). A l’occasion de ses 70 ans, elle a donc souhaité organiser un évènement fort mettant en exergue ses valeurs et ses convictions. Les BTS participant se devront donc de suivre un cahier des charges précis avec, pour les deux classes lauréates du « voyage de demain » (France et Etranger), une dotation financière pour le groupe classe et l’honneur de voir leurs voyages proposés dans la brochure 2026 d’Arts et Vie.

Une sélection difficile

« Nous avons bien reçu les 20 projets des 20 classes et il faut avouer que les propositions, riches et diversifiées, ont rendu cette première sélection particulièrement difficile à réaliser. 14 concernaient la destination France et 6 des destinations à l’étranger. Nous sommes heureux de constater que la destination France est source d’inspirations. Et si le tourisme de demain était encore plus qu’aujourd’hui un tourisme de proximité ? »  Tel fut le mail reçu par le jury final à l’issue des mois de travail rassemblant élèves et professeurs référents autour de la conception du voyage de leur choix. Le cahier des charges, très précis, leur imposait le nombre de jours minimal (en fonction de la destination), de voyageurs (entre 15 et 25), la clientèle cible d’Arts et Vie, le rythme, le type d’activités, mais aussi des impératifs maison : « Partage des savoirs et des cultures (valorisation du patrimoine culturel matériel et immatériel), écoresponsabilité, limitation de l’empreinte écologique et carbone, développement économique des territoires et des populations, etc.

Courant mars, une première sélection réalisée par les équipes d’Arts et Vie détermine les 6 classes finalistes. Pour la catégorie « Voyage en France » : le lycée Cordouan de Royan pour son projet Charente-Maritime, le lycée Voltaire de Wingles pour son projet dans les Hauts-de-France et le lycée Christian Bourquin d’Argelès-sur-Mer pour son projet en Roussillon. Pour la catégorie « Voyage à l’étranger : le lycée François Couperin de Fontainebleau pour son projet au Cambodge, le lycée de Bazeilles de Sedan pour son projet au Pays-Bas et le lycée Val de Loire de Blois pour son projet en Slovaquie. Dernière étape alors, la sélection finale face à un jury de professionnels (détail en annexe) apte à juger des différents éléments (techniques, culturels, responsables) propres à répondre au cahier des charges.

Deux lauréats et… un nouvel outil pédagogique ?

Et les gagnants sont…. le lycée Val de Loire de Blois pour son projet Slovaquie autour de Bratislava et de son festival de musique ; et le lycée Cordouan de Royan pour sa boucle « Charente-Maritime » entre La Rochelle, Saint-Trojan-les-Bains, Royan, Talmont-sur-Gironde et Cognac. Deux projets et deux destinations encore peu développées par Arts et Vie mêlant découvertes originales, activités immersives, visites culturelles avec un souci constant de privilégier les transports bas carbones. Deux projets présentés avec spontanéité et enthousiasme par des trios de jeunes-filles heureuses de partager le résultat de leur travail et qui ont eu l’opportunité de concevoir une offre  innovante, culturelle et responsable en se mettant dans la peau d’un  forfaitiste Arts et Vie.

Deux projets parce qu’il a bien fallu trancher tant le travail qualitatif de l’ensemble des finalistes a illustré combien la création de ces voyages offre à ces jeunes une véritable mise en application des cours dispensés tout au long de l’année scolaire par des équipes enseignantes motivées et structurantes. Au cours de l’année 2026, la Slovaquie et la Charente-Maritime intégreront donc le catalogue des voyages Arts et Vie. Quant à cette première expérience de concours intra-BTS, elle s’est révélée un formidable outil pédagogique permettant de catalyser enseignements pratiques et théoriques autour d’un projet fédérateur. Et qui sait, elle pourrait bien être renouvelée voir pérennisée pour devenir un cas pratique propre à inspirer de futures générations d’étudiants. A 70 ans, Arts et Vie démontre avec brio que le voyage, au-delà de ses nombreux bienfaits, nous aide aussi à grandir.

——– Aller plus loin ———–

Retrouver Arts et Vie sur ce lien.

Ci-dessous les membres du jury ayant procédé à la sélection finale : Marie-Hélène Rodriguez : responsable de la Production Arts et Vie Expertise technique. Véronique Bourrel : accompagnatrice Arts et Vie depuis 2007, professeur d’anglais Paris-Dauphine Expertise technique Nadège Monnéger : guide-conférencière, ancienne régisseur du Musée Marmottan Monet Expertise Culture Julien Buot : directeur de l’association Agir pour un Tourisme Responsable Expertise « voyage responsable » Geneviève Clastres : journaliste et enseignante spécialisée sur le tourisme durable. Expertise « voyage responsable »